巧用导图工具，理清写作思路——论思维导图在小学语文作文训练中的应用

小学语文阶段正处于作文训练的起步期，想要培养学生良好的思维能力与写作能力，教师应指导学生善用思维导图工具，梳理写作内容、写作思路与写作要点，引导学生提高写作能力，强化语文综合素养。本文结合小学语文作文训练要点，探讨思维导图工具的积极作用，并提出具体应用策略。