利用绘本开展幼儿园音乐剧表演活动

幼儿阶段是培养幼儿音乐素养的重要阶段，正确引导幼儿进行音乐剧表演活动能使其掌握音乐知识，体验音乐带来的愉悦感，在欣赏音乐的过程中收获积极健康的审美情趣，打开幼儿的心灵世界，引导其从新的精神境界出发，重新洞察世界。由于幼儿思维方式与对事物的感知能力尚处于发展初期，教师应根据幼儿身心发展特点设计游戏化音乐剧表演活动，使音乐教学更能发挥作用，提升教学效果。