新课程背景下高中英语高效课堂构建策略分析

在教育的不断优化改革中，新课程的提出将教育推入了新的台阶，旨在以科学的方式优化课堂教学，构建新时代高效课堂。在此背景下，英语作为新时期人才培养的重要课程内容，高中英语教师应积极转变教学理念及教学方法，遵循新课程理念搭建高效英语课堂，提升英语教学质量的同时，全面发展学生英语综合素养能力，促使学生能够在高效课堂的建构下，切实提升学习效果。本文就高三阶段英语教学为例，分析新课程背景下英语高效课堂的构建策略，以供参考。