立足双减政策，培养学生自主学习能力发展

随着我国全面推进“双减”政策，各学校、各学科积极落实“减负增效”目标，一线教育工作者亟需转化教学思路，创新教学方法，积极构建自主学习、合作探究的高效课堂，穿插渗透立德树人教育理念，启发学生会学习、会思考、会创新，在多元开放的学习体验中有所收获，促进自主学习能力发展。