初中数学课堂教学中情境教学法的有效应用

在初中数学教学中学习内容是有一定难度的。传统的教学方式已经满足不了现在的需求，教师逐渐摒弃传统固化的教学方式，更加注重现代化、多元化、科学化教学模式的运用。同时，在新课标的发展背景下，教师在设计教学方案期间更加注重以生为本，结合学生的实际需求完善教学方案，引导学生在良好的学习氛围中掌握更加全面的数学知识，从而提升数学教学效果，使抽象化、概念化的数学知识不再单一，为发展学生数学核心素养奠定良好的基础。