高中数学习题课中小组合作学习的教师指导研究

随着课程改革的不断深入，新的教学方法更加注重同学们加强自主学习、合作学习、探究学习等各种学习方法的结合，因此也成为老师指导和开展课堂学习活动的重要手段。对于高中数学来说，高中数学远比初中数学的难度大，内容更加深奥，而且从初中数学到高中数学的跨度大，这就使学习小组的重要性体现了出来，学习小组的存在能够更好地解决高中数学中存在的知识重点与难点。