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关于中职数学教学生活化的研究

摘要:
中职学生通常是学习习惯差、对数学学习的缺乏兴趣、厌学、数学基础薄弱的一批学生,因此提高中职数学教学的效率和学生数学学习热情,是中职数学教师最应该解决的问题。经过大量教学实践,把中职数学生活化、专业化,是目前提高中职学生数学学习效率和学习热情的最为有效的办法。文章通过梳理中职生的教学现状,分析中职数学生活化的重要性,探寻了促进中职数学教学生活的策略。
作者: 石健
作者单位: 彭水县职业教育中心
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G688.2
关键词: 中职数学生活化改进策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月20日
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