新课程改革形势下高中音乐教学的创新思路分析

在新课标背景下，在高中阶段也要加强针对学生的音乐教育，因为音乐也是学生在艺术素养培育和提升方面的关键要素之一，能够让学生在音乐的熏陶下得到更多的情感体会。但是当前的高中音乐教学过程中教师忽视了音乐教育的价值，存在一些比较传统的观念，不利于音乐教学的优势的发挥。因此，教师需要对于音乐课堂进行创新，在此过程中善于运用科学的教学模式激发起学生的音乐兴趣，挖掘他们的音乐学习天赋。因此，本文将从新课改背景下的高中音乐创新教学策略出发进行探究。