• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅论小学班级管理如何有效融入德育教育

浅论小学班级管理如何有效融入德育教育

摘要:
小学生正处于塑造道德品质的黄金期,作为小学班主任,应以班级管理活动为载体,潜移默化地渗透德育教育思想,开展多元化的德育教育活动,培养学生良好行为习惯,提升思想道德品质,树立正确的人生观、世界观与价值观,学生受益终身。本文结合小学阶段德育教育的重要性,对小学班级管理如何有效融入德育教育进行分析探讨,期望对新时期班级管理工作改革与创新指明方向。
作者: 李雅贤
作者单位: 福建省南安市石井淗江小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学教育立德树人班级管理德育教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)