巧用微课，助力高三生物一轮复习

在网络媒体不断向前发展的趋势下，通过微课的高效应用，能够更好地去优化和丰富高中生物课堂。对于微课的利用来说，由于其独有的发展优势能够更好地去凸显学生的个性，满足学生的实际需要，为良好师生关系的构建、学生与学生之间的互动等方面能够产生积极的影响，在无形之中能够保障高中生物复习的效果达到理想的状态。本文主要是根据微课这一模式，对高中生物复习的相关内容进行进一步的探析和思考。