中职物理实验与电工实训交互构建的教学实践

学生的专业技能和专业能力是中职院校的主要培养目标。在中职院校内，一些电工专业的学生不仅要掌握物理知识，完成物理实验，还要进行实训，以此提高其专业技能和综合实践能力。在中职院校内，加强物理实验与电工实训交互构建，可以从根本上提高学生的理论知识水平和综合实践能力。本文立足于中职院校，分析物理实验与电工实训交互构建教学的实践策略，旨在提高学生的专业水平，丰富其专业知识的应用经验。