小学生空间想象能力的培养研究

发明创造是一个民族繁荣富强的保证，想象是创造的前题，想象是创新的保证。没有想象就没有创造，社会生产力就不会提高，人类就不会进步，想象力，是人们对事物进行认真分析、观察发现、高度浓缩思维的能力。在小学阶段培养学生的空间想象能力，能为学生学习几何知识作好铺垫，有利于学生从一维线）、二维面）、三维立体）互相转化，有利于培养学生创新能力。