疫情期间高中语文在线教学问题研究

自我国爆发新冠疫情以来，对教育教学工作带来极大冲击，在线教学这一新型授课模式应运而生，如何培养学生自主学习习惯，如何保障在线教学效果，如何让学生真正学有所获，这对于“教”与“学”都是一次挑战。本文结合疫情期间高中语文在线教学问题，立足现实情况，探索切实可行的在线教学方案，期望能对提升在线教学质量有所帮助，并为今后延续混合教学模式做好铺垫。