小学语文群文阅读开展策略探究

在语文教学中，群文阅读能够让学生在文本学习的过程中加深对文本的理解，更好地提升自身的语文素养。群文阅读主要是以多篇不同类型的文本为主要阅读对象，通过师生共同协作，实现对所选文本内容的阅读与理解。群文阅读有助于培养学生积极思考、勇于创新能力，提高学生写作水平和综合素质。本文主要是对小学语文群文阅读开展的策略进行探究，以供教师参考。