摘要：
根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下称《意见》）精神，落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》和《义务教育劳动课题标准(2022年版)》的最新要求，引导学生树立正确劳动价值观，提升劳动技能，形成良好劳动品质。因此，劳动教育课是中小学教育教学当中重要的内容，如何提升劳动课的成效是我们一线教育工作者所面临的重要课题。而传统的劳动课，只是单纯的劳作，完成相应的劳动任务，形式单一，枯燥，学生难于提升劳动的兴趣。而我校通过劳动+绘画课的有机结合，开创了劳动与美术课的合作，形成劳动综合材料绘画课教学模式，把劳动课融合到趣味横生的综合材料绘画美术课中去，培养学生热爱劳动，养成勤劳动手的良好习惯。