小学语文教学语言特点分析

汉语文作为综合性、基础性和横向联系性最强的一门学科，具有丰富的文化底蕴和人文内涵，有着极为重要的育人价值，这是当前关于少数民族地区小学语文课的作用已达到的共识，所以必须探究小学语文教学的语言特点，不断提升小学语文教师在课堂上运用语言的能力，激发学生的学习热情。