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新课标下小学群文阅读教学策略

摘要:
就当前的教学情况来说,学生进行群文阅读,有助于调动学生学习的主动性,促进学生的自主学习能力的提高。所以,要充分利用起来群文阅读教学的优势,并探究群文阅读教学的策略,有效地提高小学语文阅读教学的可行性。
作者: 龙雯
作者单位: 安岳县工业大道小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文群文阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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