• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>中小学英语衔接问题研究

中小学英语衔接问题研究

摘要:
在教育体制不断地完善发展过程中,教育教学的质量效果逐渐受到重视与关注,尤其在中小学教育的衔接问题上,亦是逐渐深受关注。如何有效地将衔接问题得以处理,促使学生能够更好地步入知识的系统化学习,则是现代教师所关注的重点问题。本文将对此问题进行研究分析,并提出了相应的建议措施,以供参考。
作者: 庞丽
作者单位: 安岳县石桥九年制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 中小学英语英语衔接教学英语教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)