小学数学应用题教学策略研究

应用题是小学阶段数学课程中的重点和难点问题,因此，提高小学数学应用题的教学质量就显得非常重要。新课程理念对目前的小学应用题教学提出了更高的要求,促使广大教师对应用题教学策略进行优化分析,这样即有利于提高学生的数学成绩,也能培养学生的逻辑思维能力和判断能力。