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浅析小学数学后进生转化的策略

摘要:
后进生在每个班级中都是普遍存在的而后进生形成的原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的,因而是完全可以转化的。在教学过程中后进生的转化成为了现代教育教学的重点,更是难点,因此后进生
作者: 马清和
作者单位: 新疆昌吉市第十三小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 更应该是教师关注的对象
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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