以传统文化赋能，驱动小学英语优化教学

英语作为西方国家的重要语言载体，所包含的西方文化内涵也比较丰富。而在引领学生学习英语的基础上，还需要注重对本民族文化的传承和弘扬。让学生能树立起正确的民族文化观念，并在适当包容外来文化的基础上，将本民族文化有效传承下去。本文主要分析以传统文化为赋能，优化小学英语教学的主要路径。