高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究

随着素质教育的不断深化，学生自主学习能力的培养越来越受到教师们的重视。高中阶段是培养学生自主学习能力的关键时期，然而，在高中化学教学中，以往的教学模式，已经不能满足新时期教育的实际需求，阻碍了学生自主学习能力的培养和化学素养的提升。基于此，本文就高中化学教学中学生自主学习能力的培养进行了研究，旨在提升高中化学教学的水平，促进学生的全面发展。