初中道德与法治教学中加强法治教育研究

自进入现代社会以来，我国的教学体系发生了巨大变化，法制教育在教育体系当中所占的比重越来越高。初中阶段是学生成长和发育的黄金时期。在此阶段初中生的思想和行为容易受到外界事物的干扰，提高法治教育有利于增强学生明辨是非的能力，减少了未成年人犯罪的几率，促进了我国社会主义法治建设的目标。本文从初中道德与法治教学中法治教育现状分析的角度出发，旨在帮助中学生了解法律知识，增强法律意识，提高学生参与社会生活的能力。