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农村小学英语教师专业发展现状及问题对策

摘要:
教师专业发展是指教师个体不断接受新知识、增长新能力的过程,教师的成长与发展需要通过教师自身不断的学习与补充才能够发展成为成熟教师、专家教师,但是在农村地区,农村小学的教育质量与教师专业发展水平是有直接关系的,只有不断提升农村小学教师专业发展的意识还有能力,才能够保障农村小学的教育水平,但是目前农村小学教师专业发展仍存在诸多问题。通过对农村小学教师专业发展现状的分析,提出相应策略,提升农村小学教师的专业发展水平。
作者: 王用巧
作者单位: 理县杂谷脑营盘小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 农村小学教师专业发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月15日
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