探究多媒体在初中数学教学中的利与弊

众所周知，新课程改革早已经启动，这就意味着教师角色得重新定位，课堂教学过程亦显得尤为重要。教学的最终目标，是促进学生各方面的发展，培养学生的创新意识和实践能力，为学生今后高中大学乃至终身学习打下基础。