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小组合作在小学数学课堂的运用研究

摘要:
本文针对小组合作在小学数学课堂的运用进行研究,从而结合自己教学实践经验,从合理划分学习小组、科学设计学习任务、构建合作评价体系三个方面入手,来提出几点教学建议,希望为相关阅读者提供一定的价值思考。
作者: 赵志龙
作者单位: 阿克苏市第十五中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 小组合作小学数学教学运用学习小组合作学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月25日
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