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小学数学简单应用题教学策略的探究

摘要:
在小学数学的学习过程中,应用题是非常重要的一块内容,它不仅考查学生基本的数学知识,而且考查学生综合运用知识的能力。对于小学生而言应用题的学习是小学数学的重点,但由于小学生在认知力和理解力等方面发展得还不完善,因此应用题的学习就成为小学数学的难点。该文在分析数学应用题日常教学中存在的问题的基础上,探讨相应的教学策略。
作者: 赵德娟
作者单位: 青海省湟源县城关第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学应用题教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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