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小学道德与法治教学活动情境创设

摘要:
随着新课程的不断改革,在教育教学中各种教学方法被运用到学习中,而情境创设就是其中一种。使学生对所学习的知识有较好的理解能力,从而提高了课堂的教学效果和教学的品质。在创造情境时,把生动的情境融入到人的活动之中,可以使他们更加了解所学的内容和运用所学的知识。
作者: 郑雅飞
作者单位: 泉州市德化县实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学道德与法治情境创设
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月20日
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