小学生美术创意实践能力的培养策略

创意实践是使美术教育呈现其实践意义的重要途径，同时也是美术课程核心素养教育目标之一。培养小学生创意实践的难点主要有创新胆识弱、实践条件不足、技能和储备不够等。通过美术教学使小学生美术创意实践素养得到有质发展，建议重视几个策略要点：激发学生创新和实践热情、夯实学生美术表现能力、引导学生积累和跨学科学习、通过活动达到实践性迁移。