教育信息化2.0环境下小学语文教师信息技术应用能力培养的路径研究

随着信息时代的来临，人们的生活与信息技术密不可分，无论是在科技、体育、还是在教育领域，多媒体的应用都是必不可少的。当前，很多学校普遍采用了以多媒体、网络等技术为主导的课堂教学模式，将“信息技术与课程教学整合”作为一种新的教学模式。在教育信息化2.0环境下，信息化的教学方式对教师的教学理念和信息素养提出了更高的要求。