山东黄河民谣教学的现状研究

在当前的初中音乐课程内容讲解的过程中，对于山东黄河民谣教学是当前音乐教学工作开展的重点，与此同时，也是其发展的难点。对于山东黄河民谣来说，是中国优秀历史传统文化的重要发展载体，对于优秀传统文化的传承以及发扬有着重要的影响和意义。从当前来看，学生对于流行歌曲的喜爱程度远远高于对山东黄河民谣的喜爱程度。因此，无论是从整个艺术的表现形式上来看，还是节奏、民谣乐曲的风格等方面都有一定的差异性，为此，对于民谣歌曲的学习来说，学生在发展的过程中有一种抵触的心理，导致在当前的初中音乐民谣教学活动开展中出现了诸多的问题。