初中生物核心素养在教学中的渗透策略

在新课标的要求下，培养学生的学科核心素养是课程教学的主要目标，教师应当将培养学生核心素养的任务贯穿于教学全过程中，结合教材内容对学生展开有针对性的教学。本文将聚焦于初中生物学科，探讨在教学过程中教师应如何渗透对学生生物核心素养的培养，并简述其重要意义，以供参考。