摘要：
美术有两层含义，其一是指美术学科或课程，其二是指艺术表现形式，两者虽然存在明显的差异性，但是却能够实现完美结合，尤其是从美术学科教学的角度来看，可以帮助学生形成良好的艺术审美、艺术创造等能力，这对学生学识和艺术发展，起到了十分重要的意义与价值。现阶段，小学美术课堂教学在课程内容上做出了调整，除基础性的美术知识教学之外，还增加了科幻画教学板块，目的是发展学生的创新思维，在学生心中种下创新的种子，为学生适应社会和自身发展奠定坚实基础。本文就小学美术课堂教学科幻画，展开了详细的分析与探索，以期与广大美术教学工作