核心素养时代下初中生物教学策略研究

初中生物作为中学生综合素质发展的必备学科，能让学生更好地认识现代自然科学，研究生物发展规律，了解包罗万象的生命与世界。这也是推进我国素质教育，培养学生全面发展的必然要求。而要更好地进行初中生物课堂教学，培育学生核心素养，教师应该创新和改革初中生物课堂的教学方式和策略，不断地提升学生的生物核心素养，使得初中学生能够尽快适应新时代的发展。基于此，本文对核心素养时代下初中生物的教学策略进行了一定的研究，希望能够为一线教育工作者提供一定的参考意见。