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浅析小学体育与健康课中探究意识

摘要:
在体育教学中应如何改变“教师讲解示范、学生模仿练习”的传统、单一教学模式,而构建学生主动地进行观察、模仿、实贱、创新、合作交流与探究性的课堂教学机制,如何培养学生的探究意识、探究方法和思维能力,使学生在教师的主导下,成为一个主动、富有个性的主体是我们每一位体育教育者应该认真思考的问题。
作者: 贾玉斌
作者单位: 乌鲁木齐市第122小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G652.2
关键词: 探究体育意识培养自主学习合作学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月16日
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