“微课”——为诗性想象展翅

正古诗词是中国古典文学艺术宝库中的一支奇葩，它精练的语言、深刻的意蕴、丰富的情感、美妙的意境能使学生陶冶情操、美化心灵，完善人格、升华精神。但由于小学生知识面狭窄，生活阅历浅，表象储备贫乏，对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远，单凭教师语言描述，学生很难领会诗词本身的含义和的味，因而古诗词教学总是让许多教师然厢不展。曲古诗词遇上了多媒体,就是一次美轮美奂的碰撞，它以丰富的多媒体形式优化。