六步教学法在小学语文课堂教学中的应用

随着教育改革的不断深入，国家对于学生的教育目标做出了新的要求，学生的培育目标不再像以往一样只是单纯的记住课本的内容，而是培养学生的核心素养，促进学生综合实力的发展。当前素质教育已经成为当前教育的主流，随着现代层出不穷的教育理念，教师的教学方式也变得多样化，其中“六步教学法”是对传统课堂的细化解读从而发展形成的一种全新的教学方式。小学语文教师可以在语文课堂上运用六步教学法展开教学，为学生提供更加轻松愉悦的课堂氛围，提高学生的学习效率。