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朗诵艺术应用于初中语文教学的研究

摘要:
本研究旨在探讨朗诵艺术在初中语文教学中的应用,发现朗诵艺术能够有效提高学生的口语表达能力、语感和审美意识,同时也有助于增强学生的文学素养和情感体验。
作者: 许兴丽
作者单位: 云南省曲靖市罗平县阿岗镇阿岗第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文朗诵艺术有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月15日
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