浅谈阅读教学中小学生语言表达训练时机的把握

在如今社会特点和减负提质的要求下，如何有效提高学生的语言表达能力成为了众多教学者需要思考的问题。学生表达能力的高低，取决于学生广泛的阅读和正确的阅读策略，因此教师在课堂阅读教学中应把握训练时机，具体有效地把提高学生表达水平的时间花在“刀刃”上。