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留有“空间”让语文课堂更精彩

摘要:
语文课堂因为其教学目标的多元化,容易让人为追求大容量、高密度的课堂,将课堂塞的满满的。而满满当当的课堂是否就精彩呢,其实不然,学生可能因此缺少了思考问题的时间和空间,对知识充满疑惑。事实上,真正的语文课堂是需要空间的,只有空间,才会有自由,而自由则预示着无限发展的可能。
作者: 傅秀莲
作者单位: 福建省三明市尤溪县第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 空间课堂空间精彩
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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