论足球运动在幼儿园阶段开发与实践的探究

3至6岁是幼儿心智发展的重要时期，普及推广足球运动，对于培养孩子运动兴趣、运动习惯具有重要意义。更能通过足球运动促进幼儿身体发展、左右脑开发、观察反应能力、团队协作能力等方面的提升。而当前对于足球运动在幼儿园阶段开发与实践中又有什么样的实践意义及成果，如何在当前阶段性实践研究成果的基础上进一步完善发展幼儿足球运动实践，调整实施策略，从而切实做好作为校园足球“下延”，加快推进校园足球普及，推进足球运动后备力量储备建设。