“双减”背景下初中英语作业设计的优化策略

随着教育的发展，素质教育的不断推进，当前教育理念与教学方式向着更加先进更加科学的方向发展。在当前教育背景下，为了降低学生的压力与负担，“双减”政策在我国实施起来，“双减”政策的实施即使教育的一大进步，也是对教育的一种挑战，对转变传统教育模式，实行素质教育有着重要的意义，在“双减”政策背景下，教师必须更加高效地开展教学，应当科学合理地进行作业设计，提升教学质量与教学效率，对初中英语教学来说，要求教师通过作业达成更好的教学效果。因此，本文将对“双减”政策背景下初中英语作业设计优化策略进行探究分析。