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浅谈如何提高学生应用线段图解决实际问题——以用线段图解决差倍问题为例

摘要:
随着社会的不断发展,对于教育这一块的重视程度也愈加明显。尤其是对从幼儿园步入到小学的学生来说,这个时候的学生最适合对他们解决问题的思维加以培养。作为这些学生的引路人,老师在学生课业的教育上如何简洁且有效的指引学生,去解决生活上的问题,才是最为根本的重点之一。为更好的运用线段图解决差倍问题,分析了在运用线段图的方式解题的问题的同时,提出了一些建议。
作者: 贺艳芳
作者单位: 广东省河源市紫金县龙窝中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 线段图差倍问题解题思维
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月25日
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