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分层教学在高中化学教学中的应用研究

摘要:
分层教育模式能将学生能够划分为不同学习层次,制定不同的学习目标,有策略地针对讲解。分层教学能够帮助教师对不同学生进行全面分类,提高课堂教学的整体质量。在分层教学中不应该以成绩作为主要的分层手段,是要根据学生的接受能力、理解能力、知识基础等多个因素进行综合比较,采取恰当的方法提高学生对化学知识的认知与了解,分层教学可以营造良好的教学环境,使得不同层次学生之间相互交流,全面帮助学生掌握化学知识。
作者: 贺娇
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 分层教学高中化学教学应用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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