浅谈核心素养的小学体育高效课堂的构建

随着经济社会的不断发展，人民生活水平不断增高，对学生的身体健康素养更加关注。小学体育也是学生发展以及成长的初期阶段，因此作为体育教师，既需要重视到体育学科，也需要在课堂中强化质量。结合当前的体育现状，可以发现教师在教学过程中并没有过多关注到学校教育体育参与情况，只是要求学生简单进行体育方面的练习，这使得课堂中的体育质量并不理想。因此在体育学科教学过程中，如何培育好学生的体育素养呢？这也是本篇将要探讨的问题。