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体育游戏与小学体育课堂的融合实践

摘要:
在小学二年级体育教学过程中,游戏教学是很重要的一部分。游戏对于小学二年级学生而言是一件非常有意义的事情,体育游戏可以丰富体育教学内容,也可以有效激发学生的学习兴趣以及参与性,不仅如此,因为小学二年级学生认知能力有效,如若采用常规教学模式他们很难理解其概念,而将教学内容游戏化,学生就可以很好的参与到学习过程中来,并且锻炼身体素质。学生在愉快的气氛下不仅学习技术动作,还锻炼了身体素质,并且采用体育游戏教学也有利于小学二年级学生的身心发展。
作者: 尹容
作者单位: 遂宁市船山区城北小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: 小学二年级体育游戏教学优势探讨
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
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