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浅谈双减政策下如何提高小学数学教学课堂效率

摘要:
随着国家“双减”政策的实施,很大程度上减轻了小学生在课业上的学习负担,但是在小学数学教学过程中又面临了一个新的问题,即如何在学习时间减少的情况下,提高课堂效率。
作者: 王兴文
作者单位: 会理市城南街道凉桥小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: “双减”政策小学数学提高课堂效率
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
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