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小学数学教学中的数学阅读分析

摘要:
在现代素质教育高速发展过程中,教师在具体实施教育工作时,需要引导学生和文本进行有效的沟通交流,此时,数学阅读可以使学生更为深刻的理解教学内容,为现代素质教育的全面推广创造良好条件。本文综合探究小学数学教师在实施教育工作中引导学生进行数学阅读的具体策略。
作者: 曾礼兵
作者单位: 四川省会理市老街小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学教学数学阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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