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如何通过微课促进高中化学教学效率的提升

摘要:
随着教学改革的开展,高中化学教师应该不断在教学方式上进行创新。微课作为一种新颖的教学方式,对于提升教学的效果有重要的意义。本文针对如何在高中化学教学中应用微课来提升教学效率进行了简要的分析,希望能够对相关研究起到一定的参考作用。
作者: 李云金
作者单位: 宜宾市翠屏区棠湖学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 微课高中化学教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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