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新课标下小学音乐生活化教学实践探究

摘要:
随着新课程改革的不断推广,作为小学音乐教师更应该注重教学策略的创新,学生能够不断的在学习中提升效率。作为新时代的小学音乐教师更应该符合现代教学的要求,积极的转变教学的理念,利用生活化教学让教学课堂焕发活力,让学生能够激发无限的学习动力,使得学生能够在小学音乐的课堂之上产生探究的思想,帮助学生能够进行自主的学习,让小学音乐的教学效率得到有效提升。
作者: 井然
作者单位: 浙江省杭州市钱塘实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年18期
分类号: G688.2
关键词: 新课改小学音乐教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月25日
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